En Pizarras y Pizarrones estamos desarrollando un trabajo de campo cuyo objetivo es analizar las preferencias en lecto-escritura de nuestros lectores, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Les pedimos su colaboración para completar una pequeña encuesta anónima que como máximo les insumirá 10 minutos. Les agradecemos su participación ingresando en el siguiente enlace:
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viernes, 25 de enero de 2013

Entre la inclusión digital y la recreación de la enseñanza: el modelo 1 a 1 en Argentina

Autoras/es: Mariana Maggio
El artículo de Mariana se encuentra en las páginas 51 a 64, ambas inclusive
(Fecha original del artículo: Octubre 2012)

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