En Pizarras y Pizarrones hemos desarrollado un trabajo de campo cuyo objetivo es analizar las preferencias en lecto-escritura de nuestros lectores, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Les hemos pedido su colaboración para completar una pequeña encuesta anónima que como máximo les insumiría 10 minutos. Agradecemos su participación! La encuesta cerró el 31-08-17 y en unos pocos días publicaremos sus resultados...
Autoras/es: Facultad de Filosofía y Letras UBA (Fecha original del artículo: Diciembre 2016)
La Subsecretaría de Publicaciones anuncia que ya se encuentran disponibles los primeros libros para descarga gratuita en formato digital, desde el catálogo online. Los mismos se incorporarán a la brevedad y en paralelo al Repositorio Digital desarrollado por la Subsecretaría de Bibliotecas, para su búsqueda y recuperación centralizados.
El primer grupo de libros corresponde principalmente a los títulos de la Colección "Libros de Cátedra",en uso durante el segundo cuatrimestre de cursada. Seguirán a la brevedad los títulos de dicha colección correspondientes a la cursada del primer cuatrimestre, y luego los de las colecciones Saberes y Puentes, para continuar con el proceso hasta llegar a la totalidad de nuestro Catálogo.
Autoras/es: Departamento de Educación Centro Cultural de la Cooperación
(Fecha original del artículo: Diciembre 2016)
Lxs invitamos a participar de la presentación del Libro "Neoliberalismo y Educación: Análisis crítico de las Metas 2021" escrito porDiana María López Cardona, Pablo Imen, Maximiliano Gallo, Gisela Brito, Paula Mendoza Taylor y Paula Caruso a realizarse mañana 7 de Diciembre a las 19:00 hs en la Sala Meyer Dubrowski del Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini.
Este trabajo se propone indagar aquello que subyace en el discurso de los organismos internacionales sobre la educación. Tomando como eje el documento de las Metas 2021 de la Organización de Estados Iberoamericanos, el análisis pretende visualizar lo explicitado y lo insinuado, así como develar las concepciones estratégicas que sostienen los enunciados del texto.
El Sistema de Bibliotecas de la Facultad implementa nuevos mecanismos que simplifican la realización de trámites en línea, como la solicitud de préstamos y la impresión de carnets.
Escritor, editor, guionista, novelista, periodista colombiano, cuentista y premio nobel de literatura en 1982, Gabriel José de la Concordia García Márquez, mas conocido como Gabriel García Márquez o Gabo, es uno de los personajes de la literatura más admirados en Colombia y el mundo por sus extraordinarios libros de realismo mágico que todavía son los más preferidos por muchas personas en el planeta. El mayor homenaje a García Márquez es leer sus libros y recordar su espectacular forma de escribir.
Para los amantes de la literatura de Gabriel García Márquez, hoy les enseñaremos 10 libros en PDF para que los descargues gratis y leas las obras de este gran escritor.
El Centro Cultural "Paco Urondo" invita al lanzamiento de Bibliotecas Libres, liberación de libros. Se trata de un proyecto de la Diplomatura en Producción Cultural.
La actividad contará con una mesa a cargo de Adriana Benzaquen, Nicolás Hochman y Carlos Polimeni. Una propuesta de participación ciudadana, prácticas colaborativas y de libre intercambio.
Comunicaciones de decanato Nº 10 - 1º de noviembre de 2016
Informamos a la comunidad de la Facultad la implementación del nuevo Sistema de Bibliotecas.
Se trata de una producción colectiva que reúne equipos nodocentes (Dirección de Bibliotecas, de Informática, de Investigación y General Administrativa) y autoridades de las áreas respectivas en torno a una iniciativa que profundiza la democratización del acceso al conocimiento:
invitamos a participar de la presentación del libro"Encuentros. Historia de luchas, desvelos y preguntas en la escuela pública" coordinado porEnrique Samar a realizarse el Lunes 14 de Noviembre a las 19 hs. en la sala Jacobo Laks, Centro Cultural del Cooperación Floreal Gorini.
Autoras/es: FEDUBA (Fecha original del artículo: Octubre 2016)
Eric John Ernest Hobsbawm (Alejandría, Egipto, 9 de junio de 1917 – Londres, Inglaterra, 1 de octubre de 2012) fue un historiador marxista británico de origen judío. Sin dudas uno de los autores imprescindibles en las clases de historia en las universidades, Hobsbawm es conocido por su trilogía sobre las tres edades: La era de la revolución: Europa 1789–1848 (1962), La era del capital: 1848-1875 (1975) y La era del imperio: 1875–1914 (1987), a la cual en 1994 se añade The Age of Extremes, publicada en español como Historia del siglo XX.
La
Facultad invita a los/as docentes, estudiantes de grado y posgrado, e
investigadores/as de la comunidad académica, a incorporar al repositorio institucional “Filo Digital”
sus trabajos de especialización, tesis de grado y posgrado (Maestría y
Doctorado) y artículos de revistas científicas, entre otras
publicaciones.
El depósito de las obras en el repositorio promueve la visibilidad de la producción académica de los/as autores y la difusión de sus trabajos, facilitando el vínculo con otras instituciones. El registro en el archivo digital permite, además, el resguardo de la propiedad intelectual de las obras.
¿Qué tiene que decir la Filosofía acerca de la Educación? ¿Qué relación hay entre ellas? Quizás porque me dedico a las dos cosas a la vez y al mismo tiempo, pienso que filosofía y educación están muy estrechamente relacionadas. En cierto modo, incluso, pienso que "filosofía de la educación" es casi un concepto redundante. Como mínimo, Filosofía de la Educación y Educación en la Filosofía son dos cosas muy próximas.
Porque la Filosofía, según dice la palabra, es "amistad con el saber", amor a la sabiduría, entendiendo "sabiduría" no solo en el sentido teórico de conocer cosas a fondo y desde sus fundamentos (saber lo más posible la esencia de cada cosa), sino también en el sentido "práctico" de saber vivir, saber vivir una vida buena (lo que a lo mejor no es lo mismo que darse una "buena vida").
Y se supone que la Educación (a diferencia de la instrucción, la enseñanza técnico-profesional, o cosas similares) tiene como meta decirnos o ayudarnos a saber llevar una vida buena. Saber qué es vivir, y saber vivir, filosofía y educación.
Así que la Filosofía (sobre todo en su aspecto más práctico) y la Educación, tratan, en cierto modo, de cómo vivir bien, bien en el sentido más pleno de esta palabra.
Incluso podría suceder (eso creen, al menos, algunos filósofos) que el vivir bien fuese, sobre todo, la práctica misma de la Filosofía, es decir, el deseo de comprender. Quizás comprender es la mejor o una de las mejores maneras de estar en el mundo, o uno de sus aspectos esenciales. También puede que no, o que incluso lo mejor sea no pensar....
Cavern Club del Paseo La Plaza (primer piso), Corrientes 1660 (CABA)
Carlos Pérez Rasetti habrá de referirse a la obra y luego Raquel Albéniz, Mathías Carnaghi, Javier Maestro y el autor desarrollarán algunas escenas de la novela a la manera del teatro leído, con especial intervención de Sacha Distel.
(Fecha original del artículo: Mayo 2016)
Contratapa
Comienza enero en Buenos Aires. Como en todo el mundo, la cristiandad, la civilidad han celebrado el renacimiento número 2016 del Señor y, parejamente, del Nuevo Año. Y como en todo el país, la mitad más uno del electorado ha festejado la llegada a la presidencia de un empresario que basó la campaña en el empeño -en el propósito- de producir diálogos no confrontativos, es decir, el fin de las ideologías.
El desarrollo de esta novela no podría ser ajeno a ese contexto, aunque sí lo sea para uno de sus protagonistas, el psicoanalista Andrés Kowes, quien acuciado por un raro malestar decide escribir acerca de sí mismo en vez de hacerlo, según su hábito, sobre sus pacientes. Separado de su mujer, los hijos en el exterior, vive sin compañía en un ph, donde tiene el consultorio. Cuando los síntomas van limitando sus movimientos, descubre un insípido polvo blanco mezclado al azúcar del recipiente que usa para endulzar el mate de cada mañana. Ha sido envenenado, sólo un paciente puede ser el responsable. Leer completa...
Este libro está disponible en kioscos de diarios y revistas de la Ciudad de Buenos Aires.
La editorial argentina Chirimbote ha creado una colección de libros de gente "importante". Pero no importantes como las princesas que no pueden salir a jugar y ensuciarse porque van demasiado bien vestidas, ni importantes como los superhéroes con superpoderes que nos quedan super lejos de nuestras habilidades.
Sus protagonistas se ensucian para crecer y divertirse, no se quedaron esperando en lo alto de una torre y usaron otro tipo de superpoderes, los de animarse a algo más, a intentar entender el mundo de otra manera, a saltar obstáculos y a dejar una obra que está más allá de cualquier tiempo.
Se trata de unos textos que pretenden derribar el sexismo de los cuentos de hadas, que aunque transmiten otros valores como la amistad, la bondad y el amor familiar, no suelen estar tan avanzados en temas de género.
Estimadxs lectorxs,
Les informamos que sigue a la venta a precio promocional de >$160 el libro "Hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América. Miradas, experiencias y luchas", que compila 58 trabajos entre los presentados en el I Encuentro realizado en Noviembre del 2013.
(Fecha original del artículo: Noviembre 2017)
