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| El banco del tiempo Tic Tac Bank |
Autoras/es: Francisco Arellano para Avance Cultural
(Fecha original del artículo: Septiembre 2013)
No es la primera vez que en Avance cultural hablamos de consumo colaborativo. Muchos recordaréis el artículo que escribí hace unos meses sobre Weslu, una plataforma española centrada en el aprendizaje colaborativo. Revisando ese artículo me he llevado una desagradable sorpresa al comprobar que este proyecto ha echado el cierre. El enlace ha su web no funciona y la última entrada en su página de Facebook se remonta a marzo del 2013.
No conozco los motivos de su cierre pero es una pena comprobar cómo este tipo de proyectos no consiguen llegar a buen puerto. ¿Mala gestión? ¿Contexto económico desfavorable? ¿O tal vez nuestra sociedad no se encuentra aún preparada para esta llamada cultura colaborativa?
Sin embargo siguen surgiendo interesantes proyectos que intentan llevar a la sociedad esta nueva manera de entender el consumo. Un consumo no sólo basado en la obtención de beneficios económicos sino en las personas y la solidaridad. Es el caso de Tic Tac Bank, un banco del tiempo en el que podemos compartir nuestras habilidades con los demás y que nace con el claro objetivo de convertirse en un punto de encuentro que promueva el trueque de servicios entre los ciudadanos, ofreciendo una alternativa al pago por los mismos.
Sugata
Mitra es una de las grandes personalidades educativas del presente. Un
"pedagogo del futuro", como podría ser denominado en su cruce de
intervenciones pedagógicas, reflexiones, experimentos con tecnologías y
emprendimientos a escala global. Tal es así que hace poco menos de un mes 
Aprender
a comunicarse, oralmente y mediante la lectura y la escritura, es la
base de todo aprendizaje posterior. Por eso, una de las políticas
pedagógicas de largo plazo más importantes de los últimos años es la jerarquización de la alfabetización inicial en la formación de futuros docentes para el nivel primario.
