Autoras/es: Stella Maris Torre (*)
(Fecha original del artículo: Julio 2007)
MOTORES
No veremos la clasificación. Sí hay que
caracterizarlos por los aspectos educativos
Sí es importante el abordaje educativo, en
dos corrientes
·
Trabajar
lado sano
·
Rehabilitación
que trabaja con efecto paradojal (parte afectada)
Las modificaciones de los materiales son muy
importantes.
Para ello sugerimos recurrir a los siguientes artículos ya publicados:
Para ello sugerimos recurrir a los siguientes artículos ya publicados:
(*)
Corresponde a mis apuntes de clases teóricas y prácticas
correspondientes a la Cátedra Educación Especial de la Carrera de
Ciencias de la Educación FFyL (UBA) . 1er. Cuatrimestre 2007.
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