Autoras/es: Stella Maris Torre (*)
(Fecha original del artículo: Julio 2007) 
MOTORES
No veremos la clasificación. Sí hay que
caracterizarlos por los aspectos educativos
Sí es importante el abordaje educativo, en
dos corrientes
·        
Trabajar
lado sano
·        
Rehabilitación
que trabaja con efecto paradojal (parte afectada)
Las modificaciones de los materiales son muy
importantes.
Para ello sugerimos recurrir a los siguientes artículos ya publicados:
 
Para ello sugerimos recurrir a los siguientes artículos ya publicados:
(*)
        Corresponde a mis apuntes de clases teóricas y prácticas        
correspondientes a la Cátedra Educación Especial de la Carrera de       
 Ciencias de la Educación FFyL (UBA) . 1er. Cuatrimestre 2007.   


 

 
 
No hay comentarios:
Publicar un comentario