Autoras/es: Adriana Puiggrós
Transcribimos a continuación algunos fragmentos del texto Sujetos, disciplina y currículum en los orígenes del sistema educativo argentino,
en los que la autora se refiere a la idea de producción de sujetos en la escuela pública en su momento fundacional (fines del
siglo XIX y principios del XX).
(Fecha original del artículo: 1990)*
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