Autoras/es: Juli Tee
(Fecha original del artículo: Junio 2013)
jueves 6 de junio
19:00
Salón de Actos - Facultad de Humanidades y Artes UNR
PANELISTAS
HERNAN CAMARERO – Historiador marxista y docente de la UBA y la UNLP
PAULA VARELA – Intelectual marxista integrante del IPS Karl Marx y militante del PTS
FEDERICO PASCUAL – estudiante de historia parte de la agrupación Tesis XI
TRABAJADORES EN LUCHA DE LA FÁBRICA “LILIANA”
A 45 años del Mayo Francés, los estudiantes y trabajadores queremos debatir sobre las principales lecciones que nos dejó la gran gesta que logró unir en las calles a la poderosa alianza obrero-estudiantil que cuestionó a la sociedad de conjunto.
Con millones de estudiantes movilizados, con huelgas obreras y tomas de fábricas, los protagonistas del Mayo del ’68 fueron la fuente de inspiración para los principales hechos revolucionarios de la década posterior en el mundo entero.
Empezando por cuestionar una universidad cada vez más restrictiva y mercantilista, los estudiantes “tomaron el cielo por asalto”: ocuparon las calles y las universidades cuestionando la sociedad meritocrática de la época. Partieron de rechazar los exámenes de ingreso para avanzar en pelear por otra universidad crítica, creativa, al servicio del pueblo pobre y trabajador.
Los trabajadores industriales, por su parte, ocuparon las fábricas, tomaron las calles junto a los estudiantes llegando a controlar los precios de los almacenes con su Comité de Huelga. Con huelgas de más de 10 millones de trabajadores, las relaciones sociales de la vieja estructura fueron puestas en cuestión, el poder estaba en las calles.
A 45 años los estudiantes y trabajadores sabemos que no empezamos de cero y que tenemos una importante tradición que recuperar. Los estudiantes que queremos un nuevo movimiento estudiantil, nuevos centros y federaciones democráticos, participativos, que discutan ideología y teoría crítica, y cuestionen de raíz a la universidad al servicio de los capitalistas, tenemos mucho que aprender de los estudiantes franceses de aquella época. Los jóvenes trabajadores como los de Liliana que se están organizando y luchando contra la precarización laboral, que pelean contra las formas de “esclavitud” moderna, empiezan a demostrar a una clase obrera que emerge con sus propios reclamos y formas de lucha. Son trabajadores que se cansaron bajar la cabeza. Juntos, podemos construir una alianza poderosa para enfrentar a las patronales, los gobiernos y los intereses capitalistas en nuestras universidades. Por todo esto te invitamos a debatir con nosotros.
TESIS XI - juventud del PTS + INDEPENDIENTES
PAULA VARELA – Intelectual marxista integrante del IPS Karl Marx y militante del PTS
FEDERICO PASCUAL – estudiante de historia parte de la agrupación Tesis XI
TRABAJADORES EN LUCHA DE LA FÁBRICA “LILIANA”
A 45 años del Mayo Francés, los estudiantes y trabajadores queremos debatir sobre las principales lecciones que nos dejó la gran gesta que logró unir en las calles a la poderosa alianza obrero-estudiantil que cuestionó a la sociedad de conjunto.
Con millones de estudiantes movilizados, con huelgas obreras y tomas de fábricas, los protagonistas del Mayo del ’68 fueron la fuente de inspiración para los principales hechos revolucionarios de la década posterior en el mundo entero.
Empezando por cuestionar una universidad cada vez más restrictiva y mercantilista, los estudiantes “tomaron el cielo por asalto”: ocuparon las calles y las universidades cuestionando la sociedad meritocrática de la época. Partieron de rechazar los exámenes de ingreso para avanzar en pelear por otra universidad crítica, creativa, al servicio del pueblo pobre y trabajador.
Los trabajadores industriales, por su parte, ocuparon las fábricas, tomaron las calles junto a los estudiantes llegando a controlar los precios de los almacenes con su Comité de Huelga. Con huelgas de más de 10 millones de trabajadores, las relaciones sociales de la vieja estructura fueron puestas en cuestión, el poder estaba en las calles.
A 45 años los estudiantes y trabajadores sabemos que no empezamos de cero y que tenemos una importante tradición que recuperar. Los estudiantes que queremos un nuevo movimiento estudiantil, nuevos centros y federaciones democráticos, participativos, que discutan ideología y teoría crítica, y cuestionen de raíz a la universidad al servicio de los capitalistas, tenemos mucho que aprender de los estudiantes franceses de aquella época. Los jóvenes trabajadores como los de Liliana que se están organizando y luchando contra la precarización laboral, que pelean contra las formas de “esclavitud” moderna, empiezan a demostrar a una clase obrera que emerge con sus propios reclamos y formas de lucha. Son trabajadores que se cansaron bajar la cabeza. Juntos, podemos construir una alianza poderosa para enfrentar a las patronales, los gobiernos y los intereses capitalistas en nuestras universidades. Por todo esto te invitamos a debatir con nosotros.
TESIS XI - juventud del PTS + INDEPENDIENTES
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