Autoras/es: Leer.es
Una forma diferente del concepto de cuento; la web está muy completa, con ejemplos, videos explicativos y plantillas. Aquí iremos transcribiendo su contenido en sucesivas entregas.
Adivina adivinanza
Con el objetivo de mostrar nuevos caminos a estos formatos que, en principio, hemos presentado como ideales para presentar textos narrativos, hemos dedicado uno de los modelos a las adivinanzas.
El formato elegido permite tener ocultas las respuestas, que aparecen dibujadas, aunque el factor sorpresa también puede conseguirse con otros sistemas ya vistos.
Breve análisis del texto
- 1 Las adivinanzas, propuestas lúdicas que esperan una respuesta del interlocutor, son textos orales fáciles de memorizar debido a diversos factores: su rima y ritmo muy marcados, su brevedad, sus contenidos enigmáticos y didácticos, su conexión con el entorno más próximo, su estructura organizada, sus posibilidades de adaptación y variaciones, etc. Es por ello que desde muy antiguo (existen referencias de Grecia y Roma) han sido el elemento ideal para iniciar sesiones de transmisión oral, pero, además, en los últimos años se utilizan como estimulantes de la memoria con personas ancianas y determinados enfermos.
Las adivinanzas se diferencian de los acertijos en que aquellas están expresadas en verso y estos suelen plantearse en forma de preguntas, pudiendo encontrarse amplias series dedicadas a distintas modalidades como ¿Qué le dice…?, ¿En qué se parecen…?, ¿Cómo se dice… en tal idioma?...
- 2 He aquí algunos ejemplos:
- ¿Qué le dice una alpargata a otra? Qué vida más arrastrada llevamos.
- ¿Qué le dice el azúcar al café? Por ti, negrito, me derrito
- ¿Qué le dice la cerilla al cigarro rubio? Por ti, rubio, pierdo la cabeza
- Si un sordo entra en una tienda y pide un martillo, ¿cómo lo diría? Un martillo
- Si de cien patos metí dos en un cajón, ¿cuántos picos y patas son? Dos picos y cuatro patas
- ¿Cuántos dientes tiene un chivo? Los mismos que una chiva
- ¿Cuál es el animal que come macho y caga hembra? El mono, pues come coco y caga caca
- ¿Qué es lo primero que haces cuando te levantas por la mañana? Poner los pies en el suelo
- ¿Por qué la cigüeña duerme con una pata encogida? Porque si encoge la otra se cae
- ¿En qué se parecen un globo y una lavandera? En que el globo tiende a subir y la lavandera sube a tender
- ¿Cómo se dice zapatería en chino? Chan-cla
- Por las barandas del cielo se pasea una doncella, vestida de azul y blanco reluce como una estrella. (La luna)
- Hace olas y no es la mar, cría escamas y no es pescado y es la cosa más hermosa que en el mundo se ha criado. (El trigo)
- Dos torres altas, dos miradores, un quitamoscas y cuatro andadores. (La vaca o el toro)
- Tan largo como un camino y hoza como un cochino. (El río)
- Largo como un camino y puede guardarse en un bolsillo. (El hilo)
- Una señora muy exigente que cada cuatro horas quiere hincar el diente. (El hambre)
- Adivina adivinanza, ¿cuál es el bichito que te pica en la panza? (El hambre
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- Va al monte y no come, va al río y no bebe y dando voces se mantiene. (El cencerro)
- Por un callejón muy oscuro va un borracho dando tumbos. (El cubo en el pozo)
- Tan larga como una soga y tiene dientes de zorra. (La zarza)
- En el campo me crié dando voces como una loca, me amarraron de pies y manos y me quitaron toda la ropa. (La oveja)
- En el monte me crié debajo de verdes ramas, mucho me ponen de comer y yo no me como nada. (La mesa)
- Al monte fui, corté un bastón, cortarlo pude y rajarlo no. (El pelo)
- Cae de una torre y no se lastima, cae en el agua y se vuelve harina. (El papel)
Presentación mediante formato redondo
- 1 Este modelo se acciona de la misma forma que el cuento del queso, introduciendo un soporte circular a través de una incisión realizada en el soporte base, lo que deja al descubierto o a cubierto los elementos o personajes que van apareciendo o ya han aparecido en el texto.
Hemos aprovechado la constitución física de Sancho Panza para desarrollar sin problemas el formato redondo.
Instrucciones de elaboración y montaje:
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