Viernes 25: Prácticas pedagógicas emancipadoras en la escuela pública

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El grupo de reflexión sobre la práctica docente del Departamento de Educación del CCC los invita a participar en la presentación y análisis de relatos sobre Prácticas pedagógicas emancipadoras en la escuela pública. Las propuestas se desarrollaron en distintos niveles del sistema educativo a partir de los siguientes interrogantes:
¿Es posible una práctica pedagógica emancipadora en la escuela pública? ¿En qué se diferenciaría de una práctica que enajena a docentes y estudiantes? ¿Qué condiciones son necesarias para que se produzca? ¿Qué circunstancias la impiden o dificultan?

25/11/11   18:00 

Participarán: educadores/as de distintos niveles educativos.

Organiza: Departamento de Educación del CCC

Espacio limitado

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