En Pizarras y Pizarrones hemos desarrollado un trabajo de campo cuyo objetivo es analizar las preferencias en lecto-escritura de nuestros lectores, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Les hemos pedido su colaboración para completar una pequeña encuesta anónima que como máximo les insumiría 10 minutos. Agradecemos su participación! La encuesta cerró el 31-08-17 y en unos pocos días publicaremos sus resultados...

miércoles, 29 de febrero de 2012

MCyE. 1998 Acuerdo Marco para la Educación Especial. Serie A, Nº 19. Resumen

Autoras/es: Stella Maris Torre
(Fecha original del artículo: Julio 2007) 

EDUCACIÒN ESPECIAL: continuo de prestaciones educativas, constituido por un conjunto de servicios, técnicas, estrategias, conocimientos y recursos pedagógicos destinados a asegurar un proceso educativo integral, flexible y dinámico a personas con necesidades educativas especiales, temporales o permanentes, brindado a través de organizaciones específicas y apoyos diversificados


NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: las experimentadas por aquellas personas que requieren ayudas o recursos que no están habitualmente disponibles en su contexto educativo, para posibilitarles su proceso de construcción de las experiencias de aprendizaje establecidas en el Diseño Curricular.

También el documento se refiere a
Funciones
Criterios
Prestaciones y Servicios
Adaptaciones curriculares
Roles y funciones de los equipos profesionales para la EE
Red de instituciones
Formación y Capacitación Docente

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