En Pizarras y Pizarrones hemos desarrollado un trabajo de campo cuyo objetivo es analizar las preferencias en lecto-escritura de nuestros lectores, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Les hemos pedido su colaboración para completar una pequeña encuesta anónima que como máximo les insumiría 10 minutos. Agradecemos su participación! La encuesta cerró el 31-08-17 y en unos pocos días publicaremos sus resultados...

sábado, 2 de julio de 2011

"El pequeño salvaje" o la privación de la socialización. IX: Sugerencias didácticas

Autoras/es: Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Esta película, basada en hechos reales ha servido de pauta a muchos profesionales para iniciarse en el tratamiento de niños abandonados...

Sugerencias didácticas: El tratamiento de personas sin socializar
Esta película, basada en hechos reales ha servido de pauta a muchos profesionales para iniciarse en el tratamiento de niños abandonados. Cuando en EE.UU. en 1970 apareció Genie, la niña a la que sus padres habían tenido recluida en un sótano, se le denominó “La niña Salvaje”. El equipo de expertos, médicos, psiquiatras, lingüistas y psicólogos al completo fue a ver la película de Truffaut que se estrenaba en esos días y a partir de ella se dedicó plenamente al estudio del caso, documentado por Itard en el siglo XIX.
Para trabajar a partir de la película El pequeño salvaje






§   Caracterizar a los personajes principales.
§   Analizar las actitudes y comportamientos de cada cual.
§   Iniciar el debate sobre lo innato y lo adquirido.
§   Comparar con situaciones actuales.
§   Buscar los escritos del Doctor Itard.
§   Contar casos parecidos en el entorno.
§   Buscar noticias sobre casos de niños excluidos.

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