En Pizarras y Pizarrones estamos desarrollando un trabajo de campo cuyo objetivo es analizar las preferencias en lecto-escritura de nuestros lectores, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Les pedimos su colaboración para completar una pequeña encuesta anónima que como máximo les insumirá 10 minutos. Les agradecemos su participación ingresando en el siguiente enlace:
Cierre el 31-05-17

lunes, 31 de octubre de 2016

Charla Abierta: Biblioteca de Arte Contemporáneo


Autoras/es: Escuela de Maestros
(Fecha original del artículo:Octubre 2016)
CHARLAS ABIERTAS - TALLER
Biblioteca de Arte Contemporáneo

A cargo de Pia Landro*
Muchas veces el arte contemporáneo no llega a las escuelas. La paradoja es que es una expresión que está cerca de los intereses de los alumnos y nos habla de situaciones de la actualidad. La idea es abrir juntos una biblioteca personal de arte contemporáneo refrescando pensamientos, imágenes y artistas.

Para toda la comunidad docente. Recomendado para docentes de Artes.

2 de noviembre de 9 a 12 h

Av. Santa Fe 4360, 5to piso -Laboratorio de Práctica Docente-

Inscripción previa en este enlace [FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN]

Informes
Coordinación Pedagógica
Tel. 4772-4028/4039/3768 Int. 114

*Pia Landro. Profesora de Bellas Artes y Magíster en Educación en la Universidad de San Andrés. Se desempeñó y desempeña liderando y formando parte de iniciativas en la educación artística formal y no formal. Trabaja para que la educación artística sea un campo disciplinar competente pero sobre todo porque aprender y enseñar Artes Visuales sea algo riguroso a la vez que placentero. Del 2001 a 2006 elaboró, desarrolló y coordinó el Programa de Pensamiento Visual junto al equipo de Fundación Arte Viva que lo implementó en 90 escuelas (EGB2) y 14 museos de la Argentina junto a The Museum of Modern Art New York (MOMA). En el 2006 se desempeñó a cargo del programa educativo Arte y Parte en el Pabellón de las Bellas Artes de la Universidad Católica Argentina. Desde 2006 a 2010 dirigió el Programa Las 4 Estaciones Piensa en Arte implementado en 48 escuelas y 3 museos de las provincias de Mendoza y San Juan con el apoyo de Bodegas Chandon en alianza con la Colección Patricia Phelps de Cisneros. En 2008 elaboró la propuesta para el Departamento de Educación de Fundación Proa, y dirigió el departamento durante las muestras: Marcel Duchamp: Una obra que no es una obra de arte, Art in the Auditorium, Libros de artista de la colección Luigi Pecci, Comisuras de La Boca y Espacios Urbanos. Fue docente de las ediciones del TyPA Lab 2013, 2014 y 2016. Desde 2014 se desempeña como directora de educación y curadora educativa del Museo de arte Contemporáneo de Buenos Aires.

Todas las actividades son gratuitas



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